GIORNATA DELLA SICUREZZA NELLE SCUOLE 2018- NIENTE PAURA!-SCUOLA DELL’INFANZIA

In occasione della “Giornata della sicurezza nelle scuole”,stamane i bambini della sezione B hanno svolto varie attività aventi come slogan NIENTE PAURA!
Dopo la visione del cartone animato “Civilino e il terremoto….l’alluvione..l’incendio” abbiamo riflettuto sul tema della sicurezza e della prevenzione dei rischi,imparando a conoscere le parole-chiave del piano d’emergenza,riassunte in un cruciverbone murale,presentato da due simpatiche “veline” e riempito timbrando le lettere di ogni parola.
I bambini hanno anche imparato le azioni corrette e le buone pratiche da seguire in caso di emergenza,giocando al gioco dell’oca.
Infine i piccoli hanno conosciuto e memorizzato i numeri utili(112-113-115-118) giocando con una maxitastiera realizzata in sezione.
NIENTE PAURA! A tutti i piccoli cittadini attivi e consapevoli.

LA TECNICA DEL KAMISHIBAÏ…AMARE LA LETTURA SIN DA PICCOLI!

Amicizia,uguaglianza e diversità con la tecnica del Kamishibaï e la scelta di un racconto “Diversi amici diversi” per riflettere sull’aspetto che caratterizza ogni classe: la diversità degli elementi che la compongono e la necessità di conoscersi e capirsi per poter “essere insieme” ognuno incluso e partecipe con le proprie diversità e caratteristiche personali.
Il Kamishibaï é una tecnica narrativa usata in Giappone all’inizio del XX secolo.Il termine significa “gioco teatrale in carta” e prevede una serie di tavole illustrate per poter raccontare delle storie.Le tavole illustrate sono introdotte in una struttura chiamata butaï:una sorta di sipario composto da una doppia cornice aperta su un lato per consentire il passaggio delle tavole,una finestra aperta sul retro per permettere al narratore di leggere il testo.
Il Kamishibaï unisce in un unico strumento le qualità:
del libro(la flessibilità d’utilizzo e la possibilità di adattare il ritmo di narrazione ai propri alunni);
del racconto orale(i giochi con la voce,le drammatizzazioni,gli interventi del narratore,la possibilità di introdurre della musica);
della televisione(il fascino dell’immagine incorniciata,la focalizzazione dell’attenzione).